Unser Bild: Der Weg zur Lehrabschlussprüfung ist wie Höhenbergsteigen. Vom Basislager (Start in die Ausbildung) über die verschiedenen Höhenlager (Lehrjahre) zum Gipfel! (LAP). Für die fachliche und persönliche Entwicklung brauchen die Jugendliche erfahrene Begleiter*innen und die Entwicklung eines professionellen Selbstverständnisses und die Fähigkeit zur Selbstreflexion.

In enger Zusammenarbeit mit Ausbilderinnen und Ausbildern fördern wir die Persönlichkeitsentwicklung der Jugendlichen. Beispiel dafür ist die Fähigkeit zur transparenten Kommunikation u.a. sich mitteilen können, eigene Ideen formulieren, Mitteilungen zu verstehen, einzuordnen, zu reflektieren und umsetzen. Transfer Auszubildende schult die Fähigkeit zur Konfliktlösung – mit inneren und äußeren Konflikten und Krisen umgehen lernen, die Fähigkeit zur konstruktiven (Selbst-) Kritik. Transfer Auszubildende entwickelt, fördert die Fähigkeit zur Zusammenarbeit im Team, die Fähigkeit zur Innovation – gemeint ist die kreative, selbständige Verknüpfung und Anwendung des erlernten Fachwissens in unterschiedlichen Situationen.

Wir haben für diese Qualifizierung drei Workshop Formate, jeweils 2 Trainingstage, entwickelt:

„Von der Schüler*in zum Profi“ als Startpunkt in die Berufsausbildung, „Ohne Mut kein Fortschritt“ dient der Standortbestimmung in der  Hälfte der Ausbildung und im Abschlussjahr mit „Der Erfolg beginnt in Mir“ die Vorbereitung auf die Lehrabschlussprüfung und die anschließende Tätigkeit als Facharbeiter*in.